Search results for "economía del conocimiento | gestión"

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Religious believes versus cultural resource management: about the Medieval Jewish cemetery of Valencia (Spain)

2001

Archaeological heritage ownership is a controversial subject under the influence of both ethnic and religious claims. In 1996, a group of Jewish communities finally were able to interrupt the archaeological excavation under way at the medieval Jewish cemetery of Valencia. In this manner they did not allow the anthropological analysis of human remains recovered at the site that were reburied at the Jewish cemetery of Barcelona. Both administrations, local and regional, prioritized religious claims of the communities involved with respect to the archaeological heritage. As a consequence of a complaint filed by a group of citizens, the Síndic of Greuges of the Valencian Community (regional omb…

edad mediaArchaeologyreligióncementerio judíolegislacióngestión del patrimonio arqueológicoreinhumaciónArqueologiavalenciaCC1-960PrehistòriaRe-inhumation; Archaeological resource management; Religion; Legislation; Jewish cemetery; Medieval Age; ValenciaReinhumación; Gestión del patrimonio arqueológico; Religión; Legislación; Cementerio judío; Edad Media; Valencia
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La dirección de centros docentes de educación primaria en clave de género

2012

Resulta constatable que las mujeres se encuentran infrarrepresentadas en puestos de liderazgo en las organizaciones educativas, pese a constituir la mayoría del profesorado. En particular la feminización generalizada de la enseñanza primaria no se traduce en una presencia similar en puestos de responsabilidad. La masculinización de los puestos directivos invita a reflexionar sobre el liderazgo en clave de género, sobre las eventuales diferencias de ejercicio de hombres y mujeres o las barreras que impiden a las profesoras el avance profesional y su alejamiento de las instancias de poder y decisión en el ámbito educativo. El estudio combina técnicas cuantitativas y cualitativas de análisis, …

educational institutions school management an and school management ArtículoFunción directiva ; género ; liderazgo femenino ; directoras ; organización educativa y gestión escolar School management ; gender ; women leadership ; female principals ; educational institutions school management an and school management Artículofemale principalswomen leadershipgenderdirectorasorganización educativa y gestión escolar School management:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social [UNESCO]UNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo socialFunción directivaliderazgo femeninogénero
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Los sistemas de gestión de la calidad total y las practicas de alto rendimiento como facilitadores del desarrollo de capacidades directivas y del pro…

2022

Las empresas familiares tienen un importante peso sobre nuestra economía, siendo el eje vertebral de la economía del mercado y aportando al Producto Interior Bruto algo más del 65%. Sin embargo y a pesar de su relevancia sobre la economía en general y el sector turístico en particular, presentan una elevada mortalidad, dado que tan sólo entre el 5 y el 15% alcanzan la tercera generación en manos del grupo familiar fundador. Este escenario evidencia que este tipo de organizaciones mantienen una serie de problemas endémicos y organizativos que requieren de un profundo análisis. El proceso de sucesión es uno de los retos más relevantes al cual toda empresa familiar se debe enfrentar, además, e…

empresa familiarprácticas de alto rendimientosistemas de gestión de la calidad totalcompetencias directivas sucesoreséxito proceso cambio generacionalUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASproceso de sucesión
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Efectos del sistema de recompensas sobre la motivación y el desempeño creativo de los equipos de trabajo

2022

La creatividad impulsa la innovación, el crecimiento y el desarrollo social (Zhou & Hoever, 2014). Para las organizaciones, es un factor decisivo para responder a los problemas y desarrollar capacidades, además de una fuente de ventaja competitiva sostenible (Song et al., 2020; Zhu et al., 2018). La creatividad se materializa en contextos en los cuales se trabaja en equipo, es decir, que los resultados creativos en las organizaciones son impulsados en mayor medida por personas que trabajan conjuntamente e interactúan. Para promover el comportamiento creativo, una de las prácticas más frecuentes es el uso de sistemas de recompensas (Byron & Khazanchi, 2015), a nivel de equipos, el diseño de …

equipos de trabajocreatividadrecompensasmotivaciónUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAScontrol de gestión
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Una aplicació web per a la identificació d'estudiants de nou accés a la Universitat en situació de "risc acadèmic" (repertoris estratègics i gestió d…

2009

Se presenta una herramienta web, dirigida fundamentalmente a estudiantes de nuevo acceso a la Universidad, que proporciona al usuario una evaluación individualizada de carácter normativo sobre su repertorio estratégico y motivacional hacia el aprendizaje. Las dimensiones evaluadas resultan buenos predictores del éxito académico en el año de acceso a Psicología, e informan al estudiante sobre los ámbitos en que puede necesitar asesoramiento y/o apoyo específico. Quienes utilizan el servicio presentan un repertorio estratégico deficitario –estrategias cognitivas, metacognitivas y de regulación del tiempo-, una reducida percepción de autoeficacia para el aprendizaje y una elevada motivación in…

evaluación psicoeducativagestión del tiempo académico:PSICOLOGÍA [UNESCO]servicios estudiantesaprendizaje autorreguladoUNESCO::PSICOLOGÍAAcceso universidad; evaluación psicoeducativa; servicios estudiantes;aprendizaje autorregulado; gestión del tiempo académicolcsh:Llcsh:L7-991Acceso universidadlcsh:Education (General)lcsh:Education@tic: Revista d'Innovació Educativa
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Valorization of kiwi agricultural waste and industry by-products by recovering bioactive compounds and applications as food additives : a circular ec…

2021

Currently, agricultural production generates large amounts of organic waste, both from the maintenance of farms and crops (agricultural wastes) and from the industrialization of the product (food industry waste). In the case of Actinidia cultivation, agricultural waste groups together leaves, flowers, stems and roots while food industry by-products are represented by discarded fruits, skin and seeds. All these matrices are now underexploited and so, they can be revalued as a natural source of ingredients to be applied in food, cosmetic or pharmaceutical industries. Kiwifruit composition (phenolic compounds, volatile compounds, vitamins, minerals, dietary fiber, etc.) is an outstanding basis…

food.ingredientFood industryCircular economy030309 nutrition & dietetics3308 Ingeniería y Tecnología del Medio AmbienteAntioxidants12. Responsible consumptionAnalytical Chemistry3101.08 Productos Agrícolas no AlimenticiosAgricultura sostenible03 medical and health sciences0404 agricultural biotechnologyNutraceuticalfood3103.08 Gestión de la Producción VegetalFood IndustryAgricultural productivity2. Zero hunger0303 health sciencesbusiness.industryCircular economyFood additiveKiwi residuesContaminació agrícolafood and beveragesAgriculture04 agricultural and veterinary sciencesGeneral MedicineBiodegradable wasteVitaminsPulp and paper industry040401 food scienceEnvironmentally friendlyPhenolic compoundsAgricultureFruitSeedsFood applicationsFood AdditivesbusinessFood Science
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La gestión en educación física. Dos modelos de gestión, el mismo individuo

2020

In the development of this writing, we intend to critically analyze the idea of management in Physical Education and problematize it with the issues of inclusion and inequality. To do this, first there is a brief etymological review of the concept of management, and then we analyze how Physical Education links management to economic and business Sciences. The analysis material used are books, manuals and articles on Physical Education management. From the analysis of this material, the second point of the work arises to explain two management models in Physical Education that we call: individual management and self-management. These models are presented as different and opposite, but in the…

for the first case the management of the individual is centered on himthe second point of the work arises to explain two management models in Physical Education that we call: individual management and self-management. These models are presented as different and oppositeGestiónmanuals and articles on Physical Education management. From the analysis of this material1137-7038 8537 Arxius de sociologia 562372 2020 42 7674031 La gestión en educación física. Dos modelos de gestiónUNESCO::SOCIOLOGÍAbut in the analysis of the passage from one model to another there is a false decentralizationfirst there is a brief etymological review of the concept of managementIndividualismoel mismo individuo Lescanoin relation to the education of the body Educación Físicawe intend to critically analyze the idea of management in Physical Education and problematize it with the issues of inclusion and inequality. To do thisindividual management and self-management. These models are presented as different and opposite [the second point of the work arises to explain two management models in Physical Education that we call]Desigualdad.Agustín In the development of this writingself-management focuses its proposal also on the individual. Third and last:SOCIOLOGÍA [UNESCO]individualisminclusionthat isin the second casePhysical Educationand then we analyze how Physical Education links management to economic and business Sciences. The analysis material used are bookswe problematize the way in which these management models in Physical Education understand inclusion and inequalityInclusiónmanagementinequality 49 57
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La integración de la Dependencia en los Servicios Sociales Municipales

2011

La integración de la 'Ley de la Dependencia' en los Servicios Sociales de Base en el Territorio Histórico de Gipuzkoa no ha supuesto ningún descalabro de competencias entre los diferente organismos implicados. Desde hace años la política de atención, primera y única, a los ciudadanos se realiza a través de los Servicios Sociales de Base, donde el ciudadano recibe toda la información y tramita cualquier servicio o prestación de la cartera de servicios y prestaciones existente, aunque la respuesta deba darla la entidad foral. Las solicitudes son enviadas desde las unidades de base al Departamento de Política Social a través de una aplicación informática, agilizando de esta manera la tramitaci…

gestión de las Prestaciones de Dependencia Dependency LawHistoric Territory of GipuzkoaServicios Sociales de Base:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social [UNESCO]management of Dependency benefits Artículocartera de servicios y prestacionesLey de la Dependenciaportfolio of services and benefitsDepartment of Social PolicyDepartamento de Política SocialTerritorio Histórico de GipuzkoaLey de la Dependencia ; Servicios Sociales de Base ; Territorio Histórico de Gipuzkoa ; cartera de servicios y prestaciones ; Departamento de Política Social ; gestión de las Prestaciones de Dependencia Dependency Law ; Basic Social Services ; Historic Territory of Gipuzkoa ; portfolio of services and benefits ; Department of Social Policy ; management of Dependency benefits ArtículoUNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo socialBasic Social Services
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Herramientas de análisis y resolución de problemas utilizadas en los sistemas de gestión de la calidad y su relación con los costes de calidad

2005

Es este trabajo presentamos los resultados de una encuesta realizada a las empresas certificadas en la Norma ISO 9000 de calidad de la Comunidad Valenciana. En ella se analiza el conocimiento y la utilización de diversas herramientas de análisis y resolución de problemas, por diferentes variables, como, tamaño, sectores, antigüedad en la certificación, etc. También analizamos como el conocimiento y la utilización de estas herramientas esta relacionado con otras variables como la reducción de costes, el incremento de productividad, la gestión excelente, la medición de los costes de calidad etc.

herramientas de análisis gestión de la calidad ISO 9000 costes de calidadUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]
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El impacto de las prácticas de recursos humanos de alto compromiso en el desempeño de las empresas manufactureras del Valle del Cauca: un análisis de…

2017

En la presente tesis doctoral se realizó un análisis del impacto de las Prácticas de Recursos Humanos de Alto Compromiso (PRHAC), la Intensidad en la Gestión del Conocimiento (IGC), la Innovación y sus relaciones con el Desempeño de las empresas de la Industria Manufacturera del Valle del Cauca. Este es un departamento de Colombia, cuya economía se identifica como emergente y donde prima la economía agrícola. El enfoque del estudio es cuantitativo, en la modalidad de tipo descriptivo, correlacional y explicativo; con un diseño no experimental. La muestra de estudio estuvo conformada por 110 empresas de la Industria Manufacturera del Valle del Cauca. Para recolectar la información se utiliza…

innovaciónUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASprácticas de recursos humanos de alto compromisodesempeño organizacionalintensidad en la gestión del conocimiento:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]
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